Heli Aramo-Immonen & Tarja Toikka
Software engineer should see himself as a business process designer in
enterprise resource planning system (ERP) re-engineering
project. Software engineers and managers should have design
dialogue. The objective of this paper is to discuss the motives
to study the design research in connection of management
education in order to envision and understand the soft human issues
in the management context. Second goal is to develop means
of practicing social skills between designers and managers. This
article explores the affective components of design thinking
in industrial management domain. In the conceptual part of this
paper are discussed concepts of network and project economy,
creativity, communication, use of metaphors, and design thinking.
Finally is introduced empirical research plan and first
empirical results from design method experiments among the
multi-disciplined
groups of the master-level students of industrial
engineering and management and software engineering.
"Miten design-menetelmiä käyttäen voidaan edesauttaa
jonkin muun ammattialan osaajien tiedon luontia ja oppimista heidän omalla
osaamisalueellaan? Tämä on mielenkiintoinen näkökulma, sillä se on
monitieteinen. Perinteisesti design-menetelmien tutkimus on keskittynyt design-menetelmätutkimukseen ja design-tuotosten tutkimukseen. Meidän näkökulmamme
eroaa tästä, sillä tutkimme design-menetelmien hyödyntämistä
ei-design-prosesseissa. Esimerkkinä voisi olla vaikka insinöörin, ekonomin ja
lakimiehen muodostama ryhmä, joka rakentaa kansainvälistä sopimusta. Miten
yhteinen ymmärrys löydetään, jos ei ole yhteistä ammattikieltä. Design
menetelmien käyttö tässä ympäristössä voi olla apukeino tiedon
käsitteellistämiseen."
